Quiero decir que este curso se acaba, pero no termina aquí. Lo que hemos aprendido, las herramientas que hemos conocido, la propia forma de trabajar,... necesariamente han alterado nuestros esquemas y por supuesto nuestra forma de pensar (¿flipped brain?)
Algunos de nosotros no utilizarán casi nada de lo que hemos visto, por distintos motivos, o solo algunas cosas. Otros probarán todas y cada una de las aplicaciones y herramientas y darán una vuelta completa a su forma de enseñar.
¿Y yo? Estoy muy convencida de que esto de la "flipped classroom" es un buen método para aplicar en nuestras aulas. Mucho más abierta y receptiva de lo que estaba en un principio, ya que era bastante escéptica sobre: cuándo se podría usar, la respuesta de las familias, el poco apoyo de algunos compañeros, la edad o las características cognitivas de mis alumnos. Esos eran los escollos con los que pensaba que me iba a encontrar. Pero me he sorprendido favorablemente. He empezado a utilizarlo (de una forma "light" eso sí), y he obtenido una estupenda respuesta por parte de los niños, también buena en el caso de la mayoría de las familias y aceptable por parte de mis compañeros (alguno incluso colabora conmigo y tenemos idea de seguir haciendo más en otros momentos)... Más o menos lo mismo que cuando mandas ciertos deberes o tareas para casa, decides hacer otro tipo de examen, te bajas al campo a dar la clase... Tú, como profe, trabajas más y disfrutas mucho más (aunque solo sea por la novedad del cambio) De los adultos: a unos les gusta más, a otros menos, unos "pasan" de ti y otros colaboran. A los niños les entusiasma y encima aprenden. ¿Qué más se puede pedir?
Así pues, mi calificación final para todo lo que he sacado de este curso: EXCELENTE
Intención de uso futuro: me he propuesto seguir intentándolo, poco a poco, en algunas unidades de algunas asignaturas con algunos alumnos. Y seguir investigando y aprendiendo.
Pronóstico: ni idea. Tal vez en un par de meses haga otro curso y también me entusiasme... o me de por escribir cuentas a mano y hacer cenefas para completar en los cuadernos...
Y para concluir, quiero dejar aquí plasmado un reto que me he propuesto: aprender de una vez a utilizar TWITTER ... o por lo menos intentar que me guste un poco ...
¡CONTINUAMOS APRENDIENDO!
